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关于举办中国计量学院第六届“挑战杯”创业计划竞赛的通知

发布者: [发表时间]:2013-06-27 [来源]:课外科技 [浏览次数]:

各二级学院:

 

为营造浓厚的大学生创新创业氛围,激发学生科技创业、实践成才的热情,培养多学科交叉的复合型、创新型人才,并为2014年举行的浙江省“挑战杯”大学生创业计划竞赛选拔优秀作品,学校决定于2013年6月至2014年3月举办中国计量学院第六届“挑战杯”创业计划大赛。现将有关事项通知如下:

一、组织单位

(一)主办单位:校团委、教务处。主要负责举办竞赛辅导讲座、提供参考资料、协调沟通、模拟答辩、集体指导以及校内竞赛和省、国家竞赛的组织等工作。

(二)承办单位:各二级学院。主要负责遴选技术、产品或服务项目、动员学院教师担任指导老师、组建指导团队(包括技术、营销、财务等方面的专业教师)、选拔团队成员等,并做好参赛团队的有关支持工作。

二、参赛对象

我校具有正式学籍的全日制在校本科生、研究生。

三、参赛方式

(一)组建团队:参赛者以创业团队的形式参赛。根据竞赛需求,组建学科优势互补、专业配备科学、能力结构合理的创业计划团队,团队成员应包括团队负责人以及擅长技术、财务、市场营销、写作、陈述等方面人员。人数不超过5人,鼓励跨学院组队参赛。

(二)创业项目:团队参赛的创业项目可以是一项具有市场前景的发明创造、技术专利产品,也可以是一项可能实现的虚拟概念产品或服务。项目具体来源有:参赛团队成员、指导老师等人参与的发明创造,专利技术或课外制作;经授权的发明创造或专利技术;团队成员研发的概念产品或服务等。

(三)参赛作品:参赛作品为一份商业计划书。参赛团队在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一个把技术、产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划,要求该商业计划具备技术上的创新性、经济上的合理性和操作上的可行性,参赛者要形成书面的《商业计划书》,包括公司摘要、公司业务描述、产品或服务介绍、管理团队、公司收入、市场分析和市场营销、财务预测、资本结构、附件等方面内容(可参考校团委网站资料和参加竞赛培训进行深入了解)。有条件的团队可在此基础上进行商业运营实践。

对于经授权的发明创造或专利技术,在报名时需提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、作品鉴定证书、专利证书等。

对于已注册运营项目的,在报名时需提交相关证明材料(含单位概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料)。

(四)作品分类:参加竞赛作品分为已创业与未创业两类;分为农林、畜牧、食品及相关产业,生物医药,化工技术、环境科学,电子信息,材料,机械能源,服务咨询等七个组别。实行分类、分组申报。

拥有或授权拥有产品或服务,并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式,且运营时间在三个月以上的项目,可申报已创业类。

拥有或授权拥有产品或服务,具有核心团队,具备实施创业的基本条件,但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间在三个月以下的项目,可申报未创业类。

针对已创业与未创业两类作品实行相同的评审规则;计算总分时,将视已创业作品的实际运营情况,在其实得总分基础上给予1%-5%的加分。

四、实施步骤和时间安排

(一)宣传发动阶段(2013年6月)

1.学校下发《关于举办中国计量学院第六届大学生创业计划大赛的通知》。

2.校院两级团委学生会通过横幅、海报、网站等进行宣传发动,开展关于“挑战杯”创赛、创业的宣传和知识普及活动。

3.各二级学院对本学院老师、学生进行宣传发动。

(二)工作准备阶段(2013年6月-9月)

1.相关二级学院联合经管学院、团委开展科研和课外科技指导方面的骨干教师召开座谈会进行项目征集;从师生的横向课题、专利等途径遴选可参加创业竞赛的项目。

2.团委、经管学院征集营销、财务、陈述等方面的人才库成员。

(三)报名及培训阶段(9月-10月)

1.9月中旬进行报名,分带项目报名和无项目报名两种。

2.团委将组织报名的学生进行培训,以充实创业和竞赛的相关知识、完善项目及团队成员,包括:组织系列专题讲座,包括总体情况介绍、财务、市场等;团委网站开通创业计划竞赛专栏,上传各种学习资料,包括创业计划书模板、创业计划书书写方法、竞赛评审说明、创业项目的选择等;邀请专家来校讲座(或观看讲座录像);“挑战杯”创业计划竞赛国家奖团队风采展示和经验交流。

(四)初赛阶段(2013年10月中下旬)

参赛团队完成一份完整详细的商业计划书,竞赛主办单位邀请评委对进入校级决赛的作品进行严格、全面的评审,确定参加校级决赛作品。指导教师对进入决赛的项目进行指导和完善。

(五)决赛阶段(2013年12月中旬)

参赛团队改进和完善商业计划书。竞赛主办单位组织决赛答辩(每个决赛团队阐述自己的计划并进行PPT演示,回答评委提问)。评委对商业计划书、答辩进行综合评价,确定决赛获奖项目。

(六)省赛选拔赛(2014年3月)

参赛团队继续改进和完善商业计划书。竞赛主办单位组织决赛答辩(每个决赛团队阐述自己的计划并进行PPT演示,回答评委提问)。评委对商业计划书、答辩进行综合评价,确定省赛决赛推荐项目。

六、参加浙江省“挑战杯”大学生创业计划竞赛相关事项

(一)考核与分配

1.指标核算和奖励分配:“挑战杯”大学生创业计划竞赛鼓励参赛者组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组和指导团队。考虑到竞赛的具体组织和指导工作,在年度学院指标考核中的学生创新实践得分核算和奖励分配时,技术、产品或服务来源学院(即项目组织单位)占40%,参赛学生所在学院占60%(多名指导教师或多名参赛学生时,每人按平均分配)。

2.年度工作考核:二级学院创业计划竞赛的组织情况、参赛数量、获奖情况纳入学校年度工作考评“学生管理工作”的考核内容。

3.指导教师业绩点分配:获奖项目指导教师为2人及2人以上的,建议业绩点平均分配。

(二)选拔与调整

校内竞赛结束后,由学校组织校内外的专家在获奖作品中择优选拔有创新性、有发展潜力的作品参加浙江省“挑战杯”大学生创业计划竞赛。同时,为了提升各参赛项目的综合竞争力,所有推荐参加省“挑战杯”竞赛的项目需通过选拔形式重新确定参赛队员,具体工作由团委负责。

七、工作要求

(一)高度重视,加强领导。“挑战杯”大学生创业计划竞赛是大学生素质拓展的重要内容,是培养学生创新精神、提高学生创业能力的重要手段和促进良好校风学风建设、营造浓厚校园学术氛围的有效载体,各二级学院要高度重视,明确责任领导和具体工作负责人,认真组织竞赛相关的各项工作。

(二)广泛宣传,营造氛围。各二级学院要结合实际,加大宣传力度,促使广大师生关注创新创业活动,形成良好的氛围,同时要注意宣传“挑战杯”的活动品牌,进一步扩大活动在学生中的影响力。

(三)精心组织,大力支持。各二级学院要充分调动广大师生的参与积极性,积极争取有关专家学者的支持和指导;主动向指导教师和参赛团队提供必要物质和技术支持;指导、帮助学生按照要求履行手续,认真组织好本单位申报作品的选拔和评审工作;利用各方面的资源,帮助学生把创业计划设计和今后的职业发展设计有机结合起来,为今后就业、创业提供帮助。

 

附件:中国计量学院第六届大学生创业计划大赛作品申报表

 (初赛)

                    校团委   教务处

                     2013年6月25日

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